| Kod | ARK-N2 |
|---|---|
| Jednostka organizacyjna | Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa |
| Kierunek studiów | Architektura krajobrazu |
| Forma studiów | Niestacjonarne |
| Poziom kształcenia | Drugiego stopnia |
| Profil studiów | ogólnoakademicki |
| Języki wykładowe | polski |
| Limit miejsc | 30 |
| Czas trwania | 4 semestry, 2 lata |
| Adres komisji rekrutacyjnej | Centrum Rekrutacji, ul. Ku Słońcu 140 (Budynek Biblioteki Głównej ZUT, wejście od parkingu) |
| Godziny otwarcia sekretariatu | od 17 do 31 lipca (pn.-pt.) godz. 9-15; 18 i 25 lipca (sob.) godz.10-14; nr tel: 91 449 4949, 91 449 4587 (dla obywateli polskich), 91 449 6055 (dla cudzoziemców) |
| Wymagany dokument | |
| Zadaj pytanie | |
OPIS KIERUNKU
Architekt krajobrazu to osoba, która kształtuje przestrzeń wokół nas, a architektura krajobrazu jest dziedziną multidyscyplinarną. Studiując na tym kierunku zdobędziesz wiedzę i umiejętności z różnych dziedzin. Nauczysz się, jak zaprojektować harmonijną przestrzeń przyjazną i bezpieczną dla ludzi oraz zwierząt, jak zadbać o środowisko naturalne i przeciwdziałać zmianom klimatycznym.
NAUCZYSZ SIĘ:
- odpowiednio stosować i dobierać rośliny w projektach;
- stosować w praktyce wiedzę z geograficznych systemów informacyjnych;
- zarządzać i prowadzić firmę projektowej oraz stosować prawa ekonomii w architekturze krajobrazu;
- kształtować krajobraz miast, obszarów wiejskich i rewitalizować tereny mieszkalne w kontekście współczesnej architektury i krajobrazu kulturowego;
- obsługiwać i wykorzystywać profesjonalne programy graficzne do projektowania terenów zieleni;
- pracować w zespole ze specjalistami z różnych branż.
TWOJE PERSPEKTYWY ZAWODOWE:
- biura projektowe i pracownie architektoniczne;
- pracownie konserwacji zabytków;
- jednostki organizacyjne związane z budową i pielęgnowaniem obiektów architektury krajobrazu;
- urzędy i placówki związane z ochroną i kształtowaniem środowiska przyrodniczego;
- placówki naukowo – badawcze;
- własne firmy projektowe lub konserwatorskie.
WIĘCEJ INFORMACJI
.